Παιδεία

Quote:

---

Originally Posted by Γιάννης Πρωτονοτάριος

Βεβαίως υπάρχουν σημαντικά, τεχνικά κυρίως, προβλήματα που πρέπει να υλοποιηθούν ούτως ώστε η προτεινόμενη λύση να είναι εφικτή. Προβλήματα σχετικά με τη μεγάλη ζήτηση στις δημοφιλείς σχολές και τη μικρή ζήτηση σε άλλες. Τα προβλήματα αυτά είναι αντιμετωπίσιμα με τρόπο που να μη θίγει την αυτοτέλεια του λυκείου.
[..]
* Πεποίθησή μου είναι ότι, όσο κι αν η προτεινόμενη λύση φαίνεται δύσκολη, ένα ρωμαλέο πανεκπαιδευτικό κίνημα, με την έμπρακτη αλληλεγγύη του εργατικού, μπορεί να την κάνει εφικτή!

---

Πέρα από την υλοποίηση των προβλημάτων ( :shock: ), αυτές τις λύσεις αφού είναι τόσο απλές κλπ κλπ γιατί δεν τις έγραψε; Σόρρυ αλλά ο τύπος το μόνο που φάνηκε να κάνει στο άρθρο είναι να τα χώνει στους πρώην και νυν υπουργούς παιδείας (όχι οτι δεν το χρειάζονται) και μετά να λέει το δικό του, λέγοντας οτι τα προβλήματα με τη δική του εκδοχή λύνονται χωρίς επιπλοκές. Οι ίδιες οι λύσεις φαντάζομαι δεν θα χώρεσαν στο περιθώριο... :(

τι να κάνουμε... υπάρχουν και κάποιοι ονειροπόλοι που πιστεύουν ότι το ανθρώπινο είδος θα ωριμάσει.

προφανώς, αυτή η εποχή αργεί...

Όταν λες ωριμάσει εννοείς να σκέφτεται ο μέσος 18χρονος οτι "άσε δεν πηγαίνω στους ηλεκτρολόγους, κοίτα πόσοι πήγαν ήδη, θα πάω στην χψω σχολή χαμηλής ζήτησης";

καταρχήν για να επιτύχει 100% η μορφή παιδείας που προτείνει ο πρωτονοτάριος, απαιτείται τελείως διαφορετική δομή της κοινωνίας οπότε πάμε σε τεράστιο θέμα.

ακόμη και τώρα, όμως, μπορεί να εφαρμοστεί σε μεγάλο βαθμό. φοβάμαι ότι αν αναφέρω τρόπους ελέγχου των θέσεων σε κάθε αντικείμενο θα τραβήξει πολύ το πράγμα, γι'αυτό άστο.

Να σημειώσω απλά οτι δεν ειρωνευόμουν, απλά δηλώσεις του στυλ "έχω λύση αλλά θα τραβήξει πολύ/είναι αυτονόητη/whatever και γιαυτό δεν την αναφέρω" μου κάθονται λίγο στραβά :( Πέρα από αυτό ήταν ζήτημα απλής περιέργειας οπότε δεν τρέχει και τίποτα να μη το συζητήσουμε...

Quote:

---

Originally Posted by wraithgr

Να σημειώσω απλά οτι δεν ειρωνευόμουν

---

δεν είπα κάτι τέτοιο

Quote:

---

Originally Posted by wraithgr

Να σημειώσω απλά οτι δεν ειρωνευόμουν, απλά δηλώσεις του στυλ "έχω λύση αλλά θα τραβήξει πολύ/είναι αυτονόητη/whatever και γιαυτό δεν την αναφέρω" μου κάθονται λίγο στραβά :( Πέρα από αυτό ήταν ζήτημα απλής περιέργειας οπότε δεν τρέχει και τίποτα να μη το συζητήσουμε...

---

δεν λαμβάνεις υπόψη σου ότι τέτοιες προτάσεις έχουν γίνει και από άλλους πανεπιστημιακούς που τους αναφέρει, εγω ανα φέρω και την Φραγκουδάκη.

Επιπλέον ΠΟΤΕ ΚΑΝΕΙΣ στις προτάσεις του δεν λέει ότι είναι άμεσα εφαρμόσιμες, αλλά σταδιακά. Αυτό έχει να κάνει με πολλά θέματα κοινωνικης δυναμικής, όμως δεν ακυρώνει τις προτάσεις.

Και στο κάτω κάτω, το συγκεκριμένο άρθρο είναι μια ενδιαφέρουσα άσκηση στην ανάδειξη των μικροπολιτικών αλλά και ευρύτερων τροχοπεδών στην βελτίωση της παιδείας.

Μήπως κατα βάθος ψάχνουμε για σούπερμαν σωτήρες;

aneka8en kai pantou,allwste sta logia ta panta einai eukola

http://www.youtube.com/watch?v=wTtMBRTbYCo

Από τις καταλήψεις και τις πορείες. Γνωστά πρόσωπα από σχολές της Μιναρούπολης περνάνε μπροστά.

PS: Η μουσική από πίσω γαμά(sic) ότι ακούτε.
PPS: Δεν το έκανα εγώ αυτό το video μια φορά.
PPPS: Καλά σας γαμάνε οι Manowar.(όχι που δεν θα τό'λεγα)

χριστέ μου, οι ratm ήταν ήδη αρκετά κακόγουστη επιλογή αλλά αυτό ξεπερνά τα όρια ευπρέπειας.

ΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΧΑΑΧΑΧΧΑΑΧΧΑΑΧΑΧΑΧΑΧΧΑΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΧΑΑΧΑΧΧΑΧΑΧΑΑ

Quote:

---

Originally Posted by Steel Assassin

PS: Η μουσική από πίσω γαμά(sic) ότι ακούτε.
PPPS: Καλά σας γαμάνε οι Manowar.(όχι που δεν θα τό'λεγα)

---

True.

με τις παλιές καταλήψεις τελικά που καταλήξατε;

Πέρασαν στα πράκτικα και πάμε γι'άλλα.
:(

Quote:

---

Originally Posted by enitharmon

με τις παλιές καταλήψεις τελικά που καταλήψατε;

---

http://www.iospress.gr/ios2006/ios20060910.htm

πολύ καλό και διεισδυτικό

xazoi htan na trexoun kai na xanoun tis diakopes tous? Twra pou ksekinaei h xronia tsoup ksana oloi stous dromous

χμμμμ, δε νομίζω να είναι αυτός ο λόγος

Έξω απ'το χορό πολλά τραγούδια λένε, ε άνγκραφαν;

Quote:

---

Originally Posted by Kalki

Έξω απ'το χορό πολλά τραγούδια λένε, ε άνγκραφαν;

---

Άσε ρε

Μια απ'τα ίδια κι εσύ.

Quote:

---

Originally Posted by Kalki

Μια απ'τα ίδια κι εσύ.

---

Ενώ εσύ γαμήθηκες στον χορό.Άσε μας ωρε παλικάρι.

Όχι τόσο όσο θα έπρεπε, αλλά τουλάχιστον δε πουλούσα ελιτισμό προσπαθώντας να καλύψω την αδυναμία μου να ασχοληθώ.

Quote:

---

Originally Posted by Kalki

Όχι τόσο όσο θα έπρεπε, αλλά τουλάχιστον δε πουλούσα ελιτισμό προσπαθώντας να καλύψω την αδυναμία μου να ασχοληθώ.

---

Καλύτερα να εντοπίσεις την δικιά σου αδυναμία να καταλαβεις τι συμβαίνει γύρο σου και μετά ασχολήσου με τις δικές μου.
Αλλα επειδή αυτο παίρνει προσωπικές διαστάσεις, απ'οτι φαίνεται,θα τα πούμε ιν πραιβετ.

Το κείμενο του τελευταίου συντονιστικού είν σαφές.

Παίζει να το ποστάρεις εδω?

http://www.edopolytexneio.org/mediaw...osi-280606.pdf

Quote:

---

Originally Posted by enitharmon

με τις παλιές καταλήψεις τελικά που καταλήξατε;

---

εννοείς "και τι καταλάβατε;" ή κάτι άλλο;

"Άγιος σκοπός το μάταιο."

Quote:

---

Originally Posted by Kalki

Έξω απ'το χορό πολλά τραγούδια λένε, ε άνγκραφαν;

---

ti se kanei na pisteveis oti eimai eksw apo to xoro?

den ksero gia xorous,alla pote tha rtheis xania re gamimene?

gia fasaria filaraki? Twra arxizoun ta zoria me to metaptyxiako, kai krima giati o aferfos mou douleve sta xania toso kairo kai den mporesa na erthw

Quote:

---

Originally Posted by Angrafan

Quote:

---

Originally Posted by Kalki

Έξω απ'το χορό πολλά τραγούδια λένε, ε άνγκραφαν;

---

ti se kanei na pisteveis oti eimai eksw apo to xoro?

---

Αν δεν απατώμαι, Αγγλία δε σπουδάζεις;

ε κι εσύ εξωτερικό είσε ρε κάλκη, τι να λέι.

Quote:

---

Originally Posted by Kalki

Quote:

---

Originally Posted by Angrafan

Quote:

---

Originally Posted by Kalki

Έξω απ'το χορό πολλά τραγούδια λένε, ε άνγκραφαν;

---

ti se kanei na pisteveis oti eimai eksw apo to xoro?

---

Αν δεν απατώμαι, Αγγλία δε σπουδάζεις;

---

nai agglia eimai, exw omws 2 aderfia akoma kai thn kopela mou pou spoudazoun edw.

και τι έχεις να μας πείς;

to gegonos oti den postarw den paei na pei oti den asxoloumai. Vlepw ta zoria pou travane me tis sxoles tous kai to mpaxalo pou epikratei ekei kai kserw gia pio logo vgenoun stous dromous oi foitites. H arxikh mou apanthsh sto topic dixnei thn apopsh pou exw gia ton tropo kai tis aformes gia tis opoies ginete to olo ntavantouri

Αρα αν σε αντιλαμβάνομαι κατανοείς το γιατι οι φοιτητές κατεβαίνουν στους δρόμους και αυτό αν κρίνω απο την αποψη σου για τον τρόπο και τις αφορμές που γίνεται όλο το νταβαντούρι είναι για να πάμε όλοι διακοπές μια ώρα αρχίτερα. Αρα είσαι στην αρχή του τόπικ. Ε, γιατι να ποστάρεις τότε ρε αγορίνα;

oxi, kaneis lathos kai sygnwmh an edwsa afth thn entypwsh. Afto pou vlepw egw sizitontas me ta parapanw atoma, kai me filous mou pou spoudazoun einai oti den yparxei synexeia kai epimonh. Den tha krinw twra an oi logoi gia tous opoious vgenete stous dromous einai swstoi, alla epetrepse mou na krinw to gegonos (oti opws to vlepw egw) eiste eksw mono se periodous mathimatwn. Den thimamai na exw dei pote mou kanenan stous dromous mesa iouliou h prwtoxronies, pasxa kai loipes eortes. Sthn gallia htan gia 3 mhnes synexomena stous dromous edw an den kanw lathos ( pou mporei na kanw kiolas) h olh fash krathse oso xreiazotan gia na xathei h eksetastikh.

Epanalambanw, mhn me pirovoleite, h pliroforisi mou einai afta pou diavazw kai afta pou mou lene, den eimai oute mesa sta komata oute mesa stis sxoles.

Οι κινητοποιήσεις διήρκησαν όσο χρειαζόταν για να εξασφαλιστεί οτι ο νόμος πλαίσιο για την λειτουργία των ΑΕΙ, δε 8α κατατε8εί προς ψήφιση στη βουλή μέσα στο καλοκαίρι όπως είχε αρχικά αναγγελ8εί. Αυτό γιατι με τον ίδιο τρόπο το καλοκαίρι του '05 πέρασε με την ψήφο εφτά βουλευτών η αξιολόγηση και ο νόμος για την λειτουργία ινστιτούτων δια βίου εκπαίδευσης. Το Ε8νικό Συμβούλιο Παιδείας απο τη μεριά του έκανε ριζικό διάλογο σε όλο το καλοκαίρι κε έτσι μετα τις δημοτικές εκλογές 8α επιχειρίσει να ξαναπεράσει τον νόμο, οπότε και εξηγείται η οπισ8οχώρηση απο τη μεριά τους. Ενδιάμεσα εμείς σα καλά παιδιά κάνομε διπλή εξεταστική, δεν χά8ηκε εξάμηνο.