Quote:
Originally Posted by solution_AK-47
Printable View
Quote:
Originally Posted by solution_AK-47
θα μπορούσες να πάρεις μία μία τις προτάσεις και να καταλήγεις πάντα στο συμπέρασμα ότι ο γεωργουσόπουλος είναι μεγάλο γίδι
Για πες μια τέτοια πρόταση, εκτός των δύο παραγράφων που αναφέρονται στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια.
"Και το ερωτημα της αρχης επαναφερεται". Αρχιδι τεραστιο.
Ον τοπικ, γιατι ονομαζεται παιδεια το τοπικ? Αφου ειμαστε Νεαντερνταλ κι εμεις κι αυτοι (φοιτητες - πολιτικοι). Κριμα, καταντια για την χωρα η ολη κατασταση.
κρίμα, ντροπιάζουμε την πατρίδα.
Ποια πατριδα εννοεις? Αυτη που ανοιγει τα ποδια της καθε φορα που θελουν οι Αμερικανοι στη Σουδα? Η αυτη που γαμαει τους πολιτες με καθε ευκαιρια?
Δεν απαντώ.
to san andreas. poutana ola. sixtir zoa.Quote:
Originally Posted by stam and the witches
έλα τώρα κλώσσα, μίλα πιο όμορφα. :pink:
move homie.
:dsmile:
Ρε HAVOC οι παρεμβάσεις σου είναι καλύτερες και από του Ike στο South Park.
Kατι θελεις να πεις, αλλα συντακτικως δεν σου καθεσαι.
Ike εσυ? [αν και παρεξηγημενο παιδακι, γαματο ειναι]
Quote:
Το άσυλο δίχως κουκούλα
Η εικόνα που -ελέω τηλεοπτικών δελτίων- έχει επικρατήσει για τη χρήση του πανεπιστημιακού ασύλου είναι αυτή της μετατροπής των ΑΕΙ σε ορμητήρια για τις αναμετρήσεις μερικών δεκάδων «κουκουλοφόρων» με την Αστυνομία.
Η έμφαση στη θεαματική διάσταση των γεγονότων, αλλά και σαφείς πολιτικές στοχεύσεις (τα πασίγνωστα π.χ. σχέδια κάποιων καναλαρχών κι εκδοτικών συγκροτημάτων για ιδιωτικά ΑΕΙ) οδηγούν στο σφυροκόπημα της κοινής γνώμης με εικόνες που ταυτίζουν το άσυλο με τη θεσμοποιημένη -υποτίθεται- προστασία της παρανομίας.
Η επιλεκτική αυτή χρήση των εικόνων δεν είναι κάτι το τυχαίο. Εδώ και δεκαετίες, οι ειδικοί της πολιτικής επικοινωνίας έχουν επισημάνει ότι η θέση της κάμερας καθορίζει τις ενστικτώδεις αντιδράσεις του θεατή απέναντι στα τεκταινόμενα: με άλλη πλευρά «είναι» ο θεατής όταν στην εικόνα βλέπει τα ροπαλοφόρα ΜΑΤ να του ρίχνουν δακρυγόνα και να επελαύνουν προς το μέρος του, και με άλλη όταν η κάμερα βρίσκεται πίσω από τους αστυνομικούς υιοθετώντας τη δική τους οπτική γωνία.
Στην πρώτη περίπτωση, ακόμη και η βία των διαδηλωτών γίνεται αντιληπτή ως αυτοάμυνα. Στη δεύτερη, αυτό που κυριαρχεί είναι η ανάγκη επιβολής της διασαλευθείσης «τάξης».
Απώτερος σκοπός του επικοινωνιακού αυτού μπαράζ δεν είναι άλλος από την καλλιέργεια κλίματος υπέρ των κυβερνητικών επιδιώξεων για ουσιαστική κατάργηση του ασύλου και, κυρίως, για ποινικοποίηση των κάθε μορφής φοιτητικών και λοιπών κινητοποιήσεων. Οπως είναι γνωστό, με το νομοσχέδιο Γιαννάκου-Καραμανλή καταληψίες φοιτητές ή απεργοί πανεπιστημιακοί που θίγουν «το δικαίωμα στη μάθηση και την εργασία όλων ανεξαιρέτως των μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας» (δηλαδή ακόμη κι ενός μεμονωμένου απεργοσπάστη) θα «τιμωρούνται με φυλάκιση τουλάχιστον 6 μηνών [έως 5 χρόνων] μετά από έγκληση του αρμοδίου οργάνου». Το δε άσυλο περιορίζεται εφεξής στους «χώρους των ΑΕΙ στους οποίους γίνεται εκπαίδευση και έρευνα», δεν καλύπτει δηλαδή πλέον το προαύλιο των σχολών, τα Προπύλαια του Πανεπιστημίου και το μεγαλύτερο μέρος των πανεπιστημιουπόλεων. Μ' ένα τέτοιο νομοθετικό πλαίσιο, ακόμη και το γκρέμισμα της πύλης του ΕΜΠ από τα τανκς της χούντας θα ήταν απόλυτα σύννομο, η δε Συντονιστική του 1973 θα έπρεπε να διωχθεί δικαστικά για «κατάλυση του ασύλου»...
Ας επιστρέψουμε, όμως, στα καθ' ημάς - και στις εικόνες από τη χρήση του πανεπιστημιακού ασύλου που τα ΜΜΕ (κυρίως τα ηλεκτρονικά) αποκρύπτουν από την κοινή γνώμη. Μπορεί να μην το είδατε στις οθόνες σας, όμως στα πανεπιστημιακά κτίρια δεν βρίσκουν καταφύγιο μόνο «μπαχαλάκηδες» αλλά και απλοί διαδηλωτές καταδιωκόμενοι από τους «πραίτορες» του κ. Πολύδωρα. Είναι αυτή η παρουσία χιλιάδων φοιτητών μέσα στα πολιορκημένα ιδρύματα που εμποδίζει τις Συγκλήτους να δώσουν το οκέι για εισβολή της Αστυνομίας (και γενικευμένο μακελειό), όπως απαιτούν τα αιμοδιψή τηλεοπτικά δελτία. «Λεπτομέρεια» που αγνοούν επιδεικτικά οι γνωστοί τηλεοπτικοί αστέρες, αλλά ευτυχώς όχι οι υπεύθυνοι πανεπιστημιακοί.
Οι φωτογραφίες που παρουσιάζουμε σήμερα αποτυπώνουν αυτήν ακριβώς την αγνοημένη πραγματικότητα. Εχουν τραβηχτεί από εμάς στη Νομική (27.6.2006) και το Πολυτεχνείο (22.2.07), μετά το τέλος δύο μεγάλων φοιτητικών κινητοποιήσεων και τη μετατροπή του κέντρου της Αθήνας (και μεγάλου μέρους των πανεπιστημιακών χώρων) σε θάλαμο «δακρυγόνων» αερίων. Δυστυχώς, η επιβεβλημένη παραποίηση των προσώπων των εικονιζόμενων φοιτητών δεν επιτρέπει να γίνουν αντιληπτές σε όλη τους την έκταση οι επιπτώσεις αυτού του εμφύλιου χημικού πολέμου πάνω στους ανθρώπους που τον υφίστανται. Αυτό που αποτυπώνεται είναι απλά οι προσπάθειες αντιμετώπισής του με στοιχειώδη φαρμακευτικά μέσα, κυρίως όμως η μαζική και πολιτική διάσταση των τεκταινόμενων πίσω από τους καπνούς των «ζωντανών συνδέσεων»: την ώρα που τα ΜΜΕ προσηλώνονται στο συνήθη κλεφτοπόλεμο της Στουρνάρη, στο μεγάλο αμφιθέατρο (ΜΑΧ) του Πολυτεχνείου εκατοντάδες φοιτητές από όλη την Ελλάδα συζητούν δημοκρατικά για να καθορίσουν την παραπέρα πορεία του κινήματός τους.
Σε πείσμα των θιασωτών της νέας εποχής, που θα τους προτιμούσαν στις κλούβες, στα νοσοκομεία και στα δικαστικά εδώλια...
--------------------------------------------------------
Καναλοσκοπήσεις
Με έκδηλη ικανοποίηση αποδέχτηκαν οι τηλεσχολιαστές των καναλιών την πρόσφατη δημοσκόπηση που δημοσίευσε η «Καθημερινή» και μετέδωσε ο ΣΚΑΪ για τις αλλαγές στα ΑΕΙ, σύμφωνα με την οποία ακόμα και η πλειοψηφία των ψηφοφόρων του ΠΑΣΟΚ και της Αριστεράς επικροτούν το νομοσχέδιο της κυρίας Γιαννάκου.
Μπορεί όμως κάποιος να εκτιμήσει αυτά τα αποτελέσματα ως απήχηση της πραγματικότητας; Και ποιας ακριβώς πραγματικότητας; Της τηλεοπτικής ή της πανεπιστημιακής; Τι νόημα έχει μια έρευνα που σε άλλον απευθύνεται, άλλος είναι ο ερωτώμενος και σε αλλουνού το κεφάλι θα πέσει ο πέλεκυς του νόμου;
Είναι γνωστό παγκοσμίως ότι οι έρευνες του «σφυγμού» της επικαιρότητας συμπλέουν με την κυρίαρχη άποψη των ΜΜΕ, κυρίως των ηλεκτρονικών. Συγκεκριμένα, οι τηλεφωνικές έρευνες γίνονται ακριβώς για να θεμελιώσουν τις απόψεις των ΜΜΕ.
Ας δούμε τη συγκεκριμένη περίπτωση. Προηγήθηκε επί μέρες ο βομβαρδισμός «ενημέρωσης». Αλλά αυτή η τηλεοπτική ενημέρωση περιοριζόταν στην εμφάνιση εικόνων βίας, τη διόγκωση της παρουσίας κουκουλοφόρων, τη μεταφορά ενός σκηνικού χάους, την απόκρυψη των ειρηνικών συλλαλητηρίων. Παράλληλα, οι ίδιοι τηλεπαρουσιαστές μετέδιδαν σειρά δυσμενών και «ελαφρώς» ειρωνικών σχολίων για την υπουργό. Και -ως εκ θαύματος- ήρθαν και τα αντίστοιχα αποτελέσματα. Οταν λοιπόν η πλειοψηφία των τηλεθεατών απαντά θετικά στο ερώτημα αν είναι υπέρ της μεταρρύθμισης, στην πραγματικότητα δίνει θετική ψήφο στο να πάψει η «κυριαρχία των κουκουλοφόρων». Με την ίδια ευκολία βέβαια κατακρίνει και τους χειρισμούς της υπουργού.
Αλλά ποιο είναι ακριβώς το ερώτημα, στο οποίο κλήθηκαν να απαντήσουν οι ερωτώμενοι; Οταν απαντούσαν θετικά για την τροποποίηση του νόμου σχετικά με το άσυλο, εκείνο που είχαν στο μυαλό τους είναι οι καθημερινές πιέσεις των μέσων ενημέρωσης για «συλλήψεις», για «αποκάλυψη των κουκουλοφόρων», που ευθύνονται δήθεν για την κρίση στην Παιδεία. Η εικόνα του ελληνικού πανεπιστημίου για το μέσο τηλεθεατή ταυτίζεται με αυτά τα έντονα φορτισμένα προπαγανδιστικά ρεπορτάζ.
Αν, για παράδειγμα, έμπαινε ανάλογο ερώτημα τις μέρες που όλα τα κανάλια παρουσίαζαν τη βάρβαρη κακοποίηση του Κύπριου φοιτητή από την ΕΛ.ΑΣ. είναι σίγουρο ότι θα πλειοψηφούσε η άποψη ότι η ΕΛ.ΑΣ. δεν πρέπει να πλησιάζει ούτε στο χιλιόμετρο τα πανεπιστήμια.
Ακόμα και στο ζήτημα της «καθολικής ψηφοφορίας» για τις πρυτανικές εκλογές, που εμφανίστηκε να συγκινεί το 80% των ερωτωμένων, στην πραγματικότητα οι τηλεθεατές απαντούσαν έχοντας στο νου τους ένα εφιαλτικό σκηνικό με τη βίαιη επιβολή μειοψηφιών στο εσωτερικό των ΑΕΙ, αγνοώντας δηλαδή ότι ο χώρος του πανεπιστημίου και οι γενικές συνελεύσεις των κινητοποιημένων φοιτητών παραμένουν μοναδικό παράδειγμα άσκησης άμεσης συμμετοχικής δημοκρατίας.
Από την τρομοκρατία και τα ερωτικά σκάνδαλα μέχρι τις αλλαγές στις ταυτότητες και στο άσυλο η κοινή γνώμη πάντα συμφωνεί -θέλει να συμφωνεί- με την κυρίαρχη εικόνα που εκπέμπουν τα ΜΜΕ. Ο κόσμος ειδικά στην τηλεφωνική έρευνα απαντάει το «αρεστό». Γιατί να μην είναι αντικειμενική λοιπόν μια έρευνα για το άσυλο στο χώρο της φοιτητικής κατάληψης, όπου, αν μη τι άλλο, απαντούν οι άμεσα ενδιαφερόμενοι; Είναι περισσότερο αξιόπιστες οι «ζωντανές» δημοσκοπήσεις που γίνονται στα τοκ σόου ανάμεσα στους τηλεθεατές; Μόνο αν τέτοιου είδους έρευνες μετρούσαν με ειδικές ερωτήσεις την επιρροή της άποψης των ΜΜΕ στην άποψη του ερωτώμενου, και επαναλαμβάνονταν σε χρόνο που το θέμα δεν θα «έπαιζε» πρώτο στην επικαιρότητα, ίσως θα έδειχναν κάποιες τάσεις των ερωτωμένων.
Φυσικά σε καμιά δημοσκόπηση δεν ρωτήθηκε το «δείγμα» αν συμφωνεί με την αύξηση των κρατικών δαπανών για την Παιδεία, όπως δεν ρωτήθηκε ποτέ για το αν συμφωνεί με αυξήσεις πάνω από 10% ή το διπλασιασμό των χαμηλών συντάξεων. Ολα αυτά φαντάζουν παράλογα, εφόσον δεν έχουν «εγκριθεί» από τους «κυρίαρχους» παρουσιαστές των οχτώ.
Στην ουσία, λοιπόν, αυτές οι έρευνες καταγράφουν μόνο τη συλλογική γνώμη που έχει ήδη διαμορφωθεί από τους τηλεοπτικούς προπαγανδιστές. Από εγκλήματα μέχρι διαδηλώσεις κι από κουμπάρους μέχρι εμβόλια, η κοινή γνώμη της φραπελιάς δυστυχώς ταυτίζεται πάντοτε με τους επαγγελματίες της τηλεοπτικής αλήθειας. Και το αποτέλεσμα αυτό το ανακοινώνουμε δωρεάν.
(Ελευθεροτυπία, 3/3/2007)
Να ξέρεις φιχχχερ πως σε μια γωνιά του μυαλού μου χαίρομαι λιγάκι που το πτυχίο σου καθυστερεί για καναδυο εξάμηνα ακόμα!
Μην τσουβαλιάζεις άτομα μόνο και μόνο επειδή είναι ΣΕΜΦΕ.
ύστερα είναι κιαφτό,και που θα το πάρεις τι θα καταλάβεις?
ποιανού θέμα;;;;
έλα εδώ κοροϊδεύουμε οι μηχανικοί τους σεμφίτες!
ποιανού θέμα;;;
=( αποσύρομαι.
Ωραια ελπιζουμε τωρα κι ο νομος πλαισιο να ακολουθησει το παραδειγμα του φιλτατου Griffith.
δεν θέλω να το παίξω εξυπνάκιας ή κάτι τέτοιο αλλά μου φαίνεται υπερβολικά πολύ γτπ το κείμενο για να κάτσω να το εξηγήσωQuote:
Originally Posted by Phantom Duck
Ναι, το υπέθεσα.
κλειστό και πάλι το πολυτεχνείο κρήτης, αλεό αλεό.
Να ξερεις οτι οταν παρω το πτυχιο μου, αφου οντως το βαλω στον κωλο μου, μετα θα το βγαλω και θα στο βαλω στο στομα να το γλειφεις. Οποτε καταλαβαινω γιατι ευχεσαι να καθυστερησω να το παρω.Quote:
Originally Posted by Griffith
(αρκετη φορουμοκαθυστερηση για 2 μηνες μολις σε ενα ποστ, γαμω)
φίξξερ, δεν είναι ψέμα πως πολύς κόσμος γενικά χαίρεται που θα αργήσεις κάναδυο εξάμηνα για να πάρεις το πτυχίο σου.
Εντάξει κοπελιά, άμα η λύση είναι να βάλεις δίδακτρα στα δημόσια, μην αναφέρεις ξανά τη λέξη μιζέρια στη ζωή σου. Δε θα αρχίσω την "τσοκαρική" επειδή πιστεύω στο διάλογο, αλλά ποιά έλλειψη reception ρε πούστη μου, έχουμε πάρει πρέφα τι προβλήματα παίζουν;Quote:
Originally Posted by HAVOC
Δηλαδή άμα βάλουν δίδακτρα, βάψουν τις σχολές και διώξουν έτσι τα υπεργαμημένα κωλογκράφιτι και βάλουν και reception, βάλουν security για να μη μπαίνει όποιος να ναι, α!, και άμα βγάλουν και μια "doo-ti-to-doo" σε κάθε νέο φιλόδοξο επιστήμονα, ξαφνικά οι φοιτητές (και δεν γελιόμαστε : κυρίως οι γονείς αυτών) θα μάθουν να σέβονται αυτόν που τους τρώει τα λεφτά.
Για δε ρε τι γίνεται όταν φύγει η Τουρκία από μέσα σου.
Εκτός τόπου και χρόνου.
Υπάρχουν πολλές σχολές με σοβαρές ελλείψεις υποδομής, στις οποίες ο χώρος των αιθουσών δεν καλύπτει τον αριθμό των φοιτητών, δεν υπάρχουν εργαστήρια, βιβλιοθήκη, κλπ.
Ε, και στην τελική, δε θα με χαλούσε κιόλας και μία καλύτερη σήμανση στην Πανεπιστημιούπολη.
Deggial, 8α πρέπει να αποδείξεις γιατί οτιδήποτε απ' αυτά είναι αδύνατο να γίνει σε δημόσιο πανεπιστήμιο.
Κυρίως η σήμανση =|
Δεν είναι αδύνατο, ούτε θεωρώ πως μία χώρα δε θα μπορούσε να προσφέρει ικανοποιητική δημόσια ανώτατη εκπαίδευση. Εξάλλου, η Ελλάδα έχει πολύ καλά Πανεπιστήμια, ως προς το επίπεδο σπουδών.Quote:
Originally Posted by ikonoklast
Οι ιδιωτικοί οργανισμοί, ωστόσο, είναι πιο ευέλικτοι. Δεν έχουν ούτε την γραφειοκρατία του δημοσίου, ούτε αναγκάζονται να μοιράζονται χρήματα από έναν τεράστιο κουμπαρά που πρέπει να καλύψει όλες τις ανάγκες του Δημοσίου ταυτόχρονα, ενώ έχουν περισσότερα κίνητρα για εφαρμογή μηχανισμών ανατροφοδότησης και βελτίωσης υπηρεσιών.
Κι εν πάση περιπτώσει, ένας δημόσιος οργανισμός, λόγω της εξάρτησης του από το κράτος, έχει μεγαλύτερο περιθώριο να ικανοποιεί μικροπολιτικά συμφέροντα.
Leme OXI sta idiwtika panepisthmia.As pesoune ta lefta pou apaitountai gia thn paideia,as exoune oi kareklokentayroi tou dhmosiou ka8hghtades elegxo,as ftiaxtoun oi ypodomes pou apaitountai kai den xreiazetai kanenos eidous idiwtiko panepisthmio.
Twra pou to skeftomai allwste oi idiwtikes klinikes anaba8misan thn ygeia?Oxi..phgainoune ekei oi exontes kai katexontes enw o ftwxos laos talaipwreitai stis oures twn ekswterikwn iatreiwn tou dhmosiou nosokomeiou kai stis oures tou IKA...
As stamathsei loipon to paramy8i peri synallagmatos pou fevgei eksw,peri dh8en anava8mishs logw antagwnismou ktl.Sas phre o ponos kai kala malakes gia to synalagma pou fevgei eksw...to synalagma pou trwte eseis paliomalakes pou exete poulhsei kai ta xwmata kai oi Alogomourhdes kai ta "theia vrefh" kai kai kai...kai oi diorismenoi kareklokentayroi sas stous diaforous organismous...
Epishs fuck off se osous spoudazoun eksw pou den htan ikanoi na perasoun estw se ena TEI kai ek tou asfalous krinoun me ta lefta tou mpampa panta....re oust re...pate ekei sto vrwmonhsi sas pate sta coffe shops tou Amsterdam pate sth Sofia sto Voukouresti sto Beligradi ekei opou pairnete ta plasta sas ptyxia na vreite douleia...kai afhste epitelous olous emas tous malakes pou diavazame gia na mpoume sto dhmosio panepisthmio sthn hsyxia mas kai mh mas pairnete tis douleies....DIKATSA kai arxidies oloi dromo re..fileley8eroi tou kwlou...
Quote:
Originally Posted by carheart
Oλα μετρανε. Αλλα αμα εχεις μαθει στην τρωγλη, θεωρεις ουτοπικο να κυκλοφορεις σε ενα αξιοπρεπες και ασφαλες περιβαλλον. Ολα μετρανε αγαπητε, και ολα αφορουν την αλλαγη νοοτροπιας.
Quote:
Originally Posted by Comprehension_Hypnosia
Πόσο πιο ηλίθιος...
του μπαμπαααα του μπαμπα πάρε αυτόν θα φας καλάQuote:
Originally Posted by Comprehension_Hypnosia
γουωτέβα
επισης ενα μεγαλο φακ οφ σαυτους που περασαν μεν στα δημοσια αει και τει αλλα καναν ιδιαιτερα και φροντηστηρια γιατι ειχαν λεφτα οι μπαμπαδες τους και δεν περασαν οπως τα φτωχοπαιδα που μαθαίνανε οτι μαθαίνανε στο σχολειο. α και σαυτους που πηραν το lower και λοιπα πτυχια οχι με τις γνωσεις του δημοσιου αλλα σε ιδιωτικες σχολες.Quote:
Originally Posted by SpiritCrusher
νται ρε μαλακες φλωροι
ta ellhnika panepistimia kai genika h paideia einai gtp opote kai na perasoyn se TEI h opou allou ti tha kataferoun ? theoro kalytero gia kapoion na ksodepsei parapano lefta na spoudasei to paidi tou sto eksoteriko kai na parei ena kalytero xarti ki eukolotera (isos) oste na xei kalytero mellon kai perissoteres eukairies na vrei douleia, para na katsei ellada na sapisei kai na parei ta skata ths marietas kai kathe marietas. episis, den eythinonte osoi spoudazoun eksoteriko an sou pairnoun tis douleies, aytoi apla anazitan ena kalytero mellon kai kalyteres synthikes zohs giayto spoudazoun ekei, einai dikaioma tous ki epilogh tous, oi albanoi ftaine pou yparxei anergia kai ftoxeia, apopsh mou pantote. ante xairetismata apthn oungkaria! :wave:Quote:
Originally Posted by Comprehension_Hypnosia
ρε μπαν ρεεεεεεεεε αρκετη ανεχεια εχουν δειξει οι adminQuote:
Originally Posted by Voider
